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《中国现当代文学名著导读》
自主学习指导
一、课程导学安排:
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序号
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学习内容
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课
时
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学习资源支持
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学习
形式
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建议和要求
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文字
教材
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网页
资源
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IP
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VOD
点播
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1
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一、小说部分
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54
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自主学习
网络学习
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1、以自主学习为主;
2、合理使用网页资源和课件;
3、认真完成作业。
4、把握难点、重点,对疑难问题进行归类在学习小组进行讨论。
2、要求全体参加
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2
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二、散文部分
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25
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√
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√
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3
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面授辅导
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面授辅导
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必须参加
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4
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三、诗歌部分
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25
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自主学习
网络学习
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1、以自主学习为主;
2、合理使用网页课件和教材认真学习;
3、认真完成作业。
4、集中归纳出不懂或不明白的问题,与导学教师联系或等到期末复习时共同解决。
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5
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四、戏剧部分
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4
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√
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√
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6
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面授辅导
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√
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面授辅导
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必须参加
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7
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《中国现当代文学名著导读》辅导
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√
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1
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集中学习
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要求全体参加
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8
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《中国现当代文学名著导读》期末复习
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√
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1
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集中学习
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必须参加
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一、课程导学安排
二、学习模式建议
(一)、课程学习基本要求
本课程按中国现当代文学的发展脉络,分小说、戏剧、散文、诗歌等不同体裁,精选有代表性的若干名篇,组织学生阅读,教师就作品的要义及艺术特色进行评折。
学习本课程,要求学生必须阅读所选作品。由于篇幅所限,许多作品只是节选,有条件的学生应阅读所选作品的全部内容。
1.自主学习
认真阅读文字教材,要清楚文字教材的结构、思路和学习方法,然后根据实际情况确定自己的学习模式。自主学习各种学习材料,认真作好学习笔记;在自主学习过程中要善于提出问题,带着问题学习文字教材,对文字教材应按照学习目标的要求进行学习,善于动脑筋,分析与概括教材的要点、重点,对基本知识、基本理论要做到联系实际学会应用。
2.小组学习
小组学习是自主学习的必要补充,这一学习形式决不可少。在自学的基础上学生必须参加小组学习,可根据当地的实际情况制定小组讨论题目。
三、媒体资源使用说明
本课程的学习有一定难度,因此选择不同层次、不同角度的学习资源进行自主学习,会取得较好的学习效果。本课程学习媒体主要有文字教材:文字教材是学生学习的主教材,是在教和学中贯穿始终的重要依据,是学习的尺度和标准。
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