《开放教育入学指南》教学大纲
一、
课程的性质和任务
开放教育入学指南是为配合教育部开展的"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修省开课程。
本课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
二、
教学基本要求
1. 初步理解现代远程开放教育的涵义,了解现代远程开放教育的特点、发展及其与其他教育形式的区别,及时转变学习观念。
2. 了解广播电视大学的系统结构、办学形式和运作机制,以及建校以来取得的主要成就和获得的社会声誉等基本情况,增强学习的信心和作为电大学生的自豪感。
3. 了解电大开展的现代远程开放教育的教学组织形式、教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施等,做好相应的心理和学习准备,牢固树立质量观念和刻苦学习的思想,培养自主学习的意识,正确、有效地行使应有的学习方面的权力。
4. 了解并熟悉电大现代远程开放教育一般的学习方式、学习方法和技巧,提高学习效率和质量,为即将开始的学习做好学习方式、学习策略和学习技巧等方面的准备。
5. 知道计算机的基本组成,掌握计算机文字处理的基本方法;基本掌握利用计算机网络进行学习的方法,并知道怎样通过计算机网络与教师、同学进行交流;掌握计算机辅助教学软件(CAI课件)等一般教学媒体的使用方法。
6. 了解所学专业、课程的特点,对有关的专业教学计划和专业教学实施方案及其细则、课程教学设计方案及其细则、专业课程学习所需技能和基础知识准备等有较全面的了解,并能按照有关教学要求,结合电大教学条件和专业(课程)特点,及时获得教师指导和相关的学习支持服务,调整学习策略,制订出符合自己学习特点和实际的个人学习计划。同时,增强战胜困难的信心和勇气,利用信息反馈渠道,及时解决各种疑惑和困难,以轻松的心态进入专业(课程)学习。
三、
教学基本内容
1. 概述
⑴
现代远程开放教育
远程教育、现代远程教育、开放教育、现代远程开放教育的涵义、特点及其发展过程、状况与前景
远程开放教育的观念转变
⑵
中国的广播电视大学
广播电视大学的性质、任务、办学方针与办学方向
广播电视大学的系统结构、办学形式、运作机制
广播电视大学的办学特色、优势和取得的成就
⑶
广播电视大学的开放教育
开放教育的意义和目的
开放教育的特征
开放教育与传统封闭教育的区别
2. 教学
⑴
电大的教学方式
教学过程的主要环节
教师队伍的构成
课程的特点
多种媒体教材的特点和作用
学习支持服务的内容与方式
⑵
电大的教学管理
招生注册
入学水平测试的目的
电大系统教学管理的分工与方式
有关教学文件(教学计划、教学大纲、教学实施方案、考试说明等)的内容及其作用
教学过程管理规定(平时作业及形成性考核等)
考核与考试
学籍管理(学籍档案、学籍异动、免修免考和学分替换、毕业等)
3. 学习
⑴
电大学生学习的一般方式
⑵
个人学习计划
制订个人学习计划的意义
个人学习计划的内容
制订个人学习计划的方法
⑶
自主学习的方式
工学矛盾的处理
学习时间的安排
学习习惯的养成
学习环境的营造
⑷
学习资源的选择与利用
学习媒体选择的原则和方法
多种媒体教材的有效利用
现代远程教学手段和资源的利用
获得学习资源和学习支持服务的方法
⑸
常用的学习技巧
阅读
听课
笔记
平时作业
教学实践环节
复习
考试
4. 学习技术
⑴
计算机系统的基本组成
⑵
计算机的基本操作
Windows98 的基本操作
鼠标和键盘操作
启动应用程序
⑶
常见的汉字输入方法
⑷
利用计算机网络学习
在家中上网学习
上网浏览和收看VBI信息
保存网页
收发电子邮件
参加BBS讨论
⑸
CAI课件的安装和使用
四、
教学方法和教学形式建议
1. 本课程由湖南电大统一开设,省电大和市州试点电大共同组织实施,计2学分。
2. 教学活动安排在开学的前四周。
第一周由中央电大通过电视直播课堂播出电视课-"广播电视大学的现代远程开放教育",并通过其他多种方式安排教学活动。
第二周至第四周由各试点电大结合实际安排教学活动,可采取面授辅导(建议6学时)、组织学生阅读有关材料、收看电视(录像)课、专题报告、参观教学场所、小组讨论、座谈和模拟演练等多种形式完成本课程的教学任务。
3. 本课程的平时作业由省电大统一布置,分为四次,将陆续在开放教育网站上发布。作业成绩将作为课程考核的重要依据,并占期末考核总成绩的20%。
五、
教材及参考材料
1.教材
⑴
文字教材
《开放教育入学指南百问》,于云秀主编,中央广播电视大学出版社出版,2000年2月第1版。
⑵
音像教材
开放教育入学指南课程电视录像-"广播电视大学的现代远程开放教育"(于云秀主讲)
《开放教育入学指南辅助学习光盘》,中央电大音像出版社出版。
2.参考材料
⑴
"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"文件资料汇编。
⑵
"关于广播电视大学开放教育统设必修课程形成性考核的实施意见(试行)"。
⑶
试点专业课程教学大纲(教学要求)、课程教学设计方案实施细则。
⑷
直播课堂播出计划表。
⑸
教材使用计划表
⑹
校历。